京山市京源实验学校:趣玩无“纸”境 五育促成长

6月20日,京山市京源实验学校一二年级的萌娃们迎来了多姿多彩的“趣玩无‘纸’境,五育促成长”一、二年级无纸化能力测评活动。各学科老师结合学生们的兴趣,精心设计了有趣丰富的闯关任务,以激发低年段学生的学习兴趣,促进学生德智体美劳多元化发展。

老师们匠心制作活动道具、用心准备通关考题,精心布置活动场地,为孩子们创设了“动物王国开大会”的情境,邀请孩子们来到动物王国帮助小熊顺利召开大会,亲身感受动物世界的乐趣,以此为切入点设置了“门票冲冲冲”“礼物买买买”“小熊帮帮帮”“小球丢丢丢”“music嗨嗨嗨”“图形添添添”“森林变变变”“趣闻说说说”八个关卡,趣味玩转;美育手作,绽放指尖;阳光运动,悦动成长;还有词汇认读、图形添画……精彩纷呈的游戏项目无一不触动童心,无一不启迪智慧。

将近八百名孩子在老师和家长志愿者的引领下,一路过关斩将,一颗颗闪亮的小星星铺满在孩子们的“闯关卡”上。一道道“关卡”挡不住孩子们快乐前行的脚步,在老师和家长们的手机里,记录着一张张笑脸、一个个兴奋的身影!

测评在开展,欢乐在传递,经验在积累,能力在提高。无纸化测评活动是我校对低段学生学业评价的一种探索。评价形式多样化,将知识性、趣味性、生活性、层次性、过程性、综合性融为一体,将五育贯穿始终,不以纸笔论实力,虽无笔墨也飘香。在“双减”的道路上,我们也将继续探索多元化评价方式,五育并举,五育融合,不忘初心,砥砺前行,让每名京源学子绽放精彩!(谢亚琼)


(作者:谢亚琼)